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中国最难的孩子教育问题被一个心理咨询师攻克了

2018-06-19 21:15

  教育就是陪伴,用一颗坚定的心陪伴。我努力去学生陪伴的责任心,这就是我唯一重点要做的事情,而爱就在这里传递,幸福就在这里。

  越来越体会到两个真理,那就是:当你有坚定的心去陪伴病人成长时,智慧不请自来;当你有坚定的心去陪伴团队成长时,事业不请自来。这两个真理普遍存在于一切成功当中(投机除外)。

  当你真正相信这两个真理时,人生几乎所有的疑惑会逐步消失,因为真的只眷顾坚定的人。乘风破浪会有时,大丈夫立于天地之间,生当杰,死亦为鬼雄。当人生所有的困惑在消融时,你才有机会真正如大丈夫一般,衔远山、吞长江,翱翔于智慧的顶端。“一口喝尽三江水”的人生极致体验并非虚言。

  最近接触了很多心理行业从业者,听了很多、看了很多。有的名气挺大,有的文笔很好,但真正把事情做到实处的不多。具体表现是:自己的病人康复状态不佳,自己督导的学生从事心理学,但毫无根基。我自问,学问不如人、研究不如人、文笔不如人,但做得还算顺利,万事不求人。

  我笑着调侃自己,我用农民的方式去搞心理学。我似乎没有安全感,小时候帮家里植树,我总会下意识地踩踩,看结实不结实,其实是这种坚定态度的萌芽。这种态度带着我成长到今天。

  其实是大家对成长的需求逼着我成长起来。当一个心理患者求助于我,我能感受到他的痛苦,我觉得应该对他的痛苦负责,即使我没有能力帮他解决问题,也要陪着他、感受他的痛苦,他就会轻松一些。很多时候我不知道自己能不能帮到患者,有时候我也无计可施。真正无计可施时,我只能熬着,我没有资源可用。但大部分人可以通过求助来解决这个问题。

  他们会琢磨如何搞定它、如何解决它,会想来想去,会到处学习。我不同,我会认为既然没有能力帮他解决,我的智慧、知识和经验不够,那我更该陪着他了。

  我很贫穷,因为我穷得上不起心理老师的课。我很孤独和被人嫌弃,没有多少朋友给我帮忙,这让我没有地方去求助。我唯一能做的就是陪伴,最原始的陪伴。我贫穷、孤独,没有爱自己的人,也没有人乐意帮我,我唯一能付出的就只有陪伴。

  因为我没有什么朋友,我唯一获得友谊的方式就是陪伴心理患者。可是当一个人穷和孤独到只能付出陪伴时,智慧真的不请自来。没有人告诉你病人为何病,没有人告诉你正确的和方法,因为你没有钱,或者你不被人喜欢。你是孤独的,你唯一能付出的是陪伴。

  我曾经是被社会边缘化的人,所以对被陪伴是带着的。这点体验跟大部分人不同,因为陪伴负能量的人会让我们烦恼。但我没有太多选择,如同长在贫瘠干旱土地的人,喝着有泥巴和沙土的水都觉得甘甜。我曾经把症患者带到家中同吃同睡,这对于大部分人是不可能的。但是我不这样看,因为我没有朋友。

  我从来没想过要做心理咨询,也不认为自己会成为心理老师。因为我曾是一位孤僻的电脑软件高手,我一直相信自己会为科技做出贡献。但多少年后我才明白,这段陪伴心理患者的经历成了我宝贵的人生财富,我可以为人类的事业做出点贡献——这个更有意义。

  每个成功的心理老师一定有段经历,陪伴痛苦的人的那段经历。多少年后,我才意识到自己要学点心理学的理论,才知道这叫共情。但当我明白这个概念时,我对于心灵痛苦的人的感受、语言、神态已经在心里鲜活了。我跟武汉最棒的分析专家待在一起时,他们很疑惑我共情的能力到底来自哪里!但当我想用理论努力表达时,就觉得自己词穷。

  有位很接地气的青少年问题专家,年收入百万。他问我用什么方式做心理咨询,我说就是用电脑,或者QQ,或者微信语音。我陪伴很多病人康复,线个人。他疑惑地问:你怎么能做到不见有问题的人,还能疗愈?在他的意识里,只有见面才能影响到别人。通过他的提问我才意识到,原来别人的痛苦在我的内心是活的。

  如果你觉得自己穷得只有陪伴,没有人肯帮你甚至很讨厌你,你也没有钱学习,你唯一能付出的是陪伴时,你才有真正的智慧到来。当我形成这种时,我发现根本没有能力去别人像我这样去学习心理学,因为他们比我有钱、有学问、有技术,或者困难到来时,他觉得自己有地方可以去问,可能会被帮助。

  当我这样去陪伴时,别人的痛苦在我内心鲜活起来。我开发出很多能力,方法不自觉就在内心呈现,最后总能在理论书上找到类似的东西。我跟同行交流我的方法时,他们都给我引经据典,告诉我这个方法在哪里有。我算算账,那个课程要几千、上万,而我没有花钱就会了。因为我的内心真正想为痛苦的人负责。

  当你意识到自己穷得只有能力付出陪伴时,很多事情就有根本性的转机。有的孩子患有抑郁症,家庭还相当贫困,根本没有能力治疗,但有时候我反而会觉得开心。为什么呢?贫穷是财富,假如父母真的意识到自己穷得没有钱治疗,只能付出陪伴时,真正的智慧就来到了。他们的陪伴比找的专家还管用。事实确实如我所料。当然,这也要求这样的父母能接受这种思想。对于有可能接受的家长我会怎么办呢?我会适当地家长、适当地抛弃求助的家长,我会删除他的微信、屏蔽他们的电话,我会铁面无情、自利。我用这样简单的方式了一些孩子。因为他们的父母最终意识到自己穷得只有能力去陪着孩子,哪怕孩子明天会死,我也要他死在我的怀里,不管他感不感受到我的爱。

  但不是每个家长都懂这个、都意识到这个,或者有能力意识到,此时我只能无奈地感叹了。他们是被这个社会抛弃的人。为什么呢?出问题的孩子基本不肯做心理的,家长又渴望专家去改变自己的孩子,而心理咨询的核心要求是一定要孩子愿意做心理,所以他们的孩子不可能被帮到。即使家长自己富有四海,又能怎么样呢?他们只能眼睁睁地看着孩子的病情恶化,少部分可能出现,一部分被父母失望地放弃,半死半活地活着。

  我突然意识到,我有能量去帮助很多人,让越来越多人去帮助更多人,我要把这种能力传递出去。我只要干一件事,就是让大家意识到陪伴的意义和重要性。然后我的团队就成长起来了。

  我有位在聋哑学校当老师的学生,她意识到陪伴的重要性时。她说,我每天就只是坐在教室里,我只需要坐在那里,我的学生就会成长。她后来在梅州市初中老师心理技能大赛获一等,还代表市里去省里参加比赛。还有其他的学生,他们的事业、家庭越来越好,还有的专门去做义工,陪伴病人。我终于达到人生的第二个——坚定地陪伴团队,传递陪伴的意义,事业不请自来。

  在此之前,我经常去拜访各高人,如武汉这个教育集团老总、那个书画院老板、上市公司的老板、一线从事教育的老师、国学大师、心理公司老板。我花了2年时间去探索、去经历,但一直没有找到根。他们也想把我这样的能人揽入麾下,但是我。最后还是我学生的成长让我,原来根在自己这里。我一直在动歪脑筋。什么歪脑筋呢?探索商业模式?探索如何合作共赢?探索运用别人的平台?探索如何出名?反复探索!正能量的尝试过,歪脑筋也动过,都无济于事。可是我学生的成长真正让我,原来他们愿意付出陪伴时,他们就成长了。

  后来我努力去学生陪伴的责任心,这就是我唯一重点要做的事情,而爱就在这里传递,幸福就在这里。我也最终达到了人生第二个层次的成长——大丈夫。

  正是这种成长让我彻底摆脱名利的,接触我的人说我正气了、干净了,而我也不再是被边缘化了,骨子里最后一份怯弱在消融。过去的10多年是万水千山的忙碌、追寻和探索,如今依旧跋山涉水,可是内在多了一份悠闲、一份淡定、一份从容、一种钢铁般意志的坚韧、一种内敛的绽放、一种甘甜。以后的舞台真的在茫茫世界、,却总能他乡遇故知,总有心灵相契的朋友。